目黒区の当プリスクールでは、ブログにて知育・脳育の近況の報告も行っております

幼児向けコース第2 回 「桜を咲かせてみよう」「色々な花を描いてみよう」 【使用アプリ】ビスケット (狙い) ① タブレットの操作に慣れる ② ビスケットアプリ内で、メガネという機能を理解し、絵を動かせることを学ぶ（指示の出し方を学ぶ） ③ タブレットを使い、自分で絵を描けることを学ぶ ④ 自分で描いたものに指示を出して、動かせるようにする。 (②＋③の応用) 前回お休みしてプログラミングレッスン受けてな...

子供達が主体的に遊びの内容・道具・勉強内容を選択することで自主性・創造性・計画性を伸ばし、また「自己否定感」が増加することで集中力・積極性が身につきます。 計画・選択  今日のやることの選択 （自主性・判断力）   発表  今日やることの発表 （発表力・自己否定感）   実行 決めた内容をする（達成感・喜び・夢中） 振り返り 何をしたか説明する （承認欲求・継続力） この場には、カリキュラムも...

①ご挨拶 ②昆虫カードと図鑑 ③プリント ・観覧車プリント ・なぞりプリント ④絵本（まちのネズミといなかのネズミ） 以前はずっと1〜2歳の担当をしていましたが、新しい先生が今は総合学習の担当をしており、急遽代理で久しぶりに総合学習の担当をしました。 私がお部屋に入ると子供達はしっかりお椅子に座り、Lessonが始まるのを待ってくれたことに感動してしまいました。少し見ない間に出来ることが増えていたり、...

今日もとてもポカポカ日和でした。今日は、交通ルールを学びながらお外を散歩しました。いつも通り駐車場で先生とお約束事をし、園の近辺をぐるーーーーっと周り、季節のお話やお花、なぞなぞをしながら30分間歩き回りました。3〜4歳のお友達が先頭でしたが、車がきたら小さいお友達やKevin先生やVickie先生に「車が２台きたからSTOPだよーーー！」って教えてあげてくれました。その優しさを見て、春が来たようで心も体も暖かく...

幼児向けコース第1 回 「お弁当を作ってみよう」 「好きな絵を描いて海で泳がせてみよう」    【使用アプリ】 ・ビスケット 【狙い】 ① タブレットの操作に慣れる ② ビスケットアプリ内で、メガネという機能を理解し、絵を動かせることを学ぶ（指示の出し方を学ぶ） ③ タブレットを使い、自分で絵を描けることを学ぶ ④ 自分で描いたものに指示を出して、動かせるようにする。 (②＋③の応用) 初めてのI-...

4/1は、クラス分けの為のテストの日でした。 今回のブログは、1〜２歳のテスト内容です。   ①ご挨拶 名前・年齢・好きな食べ物は？なぜその食べ物が好きなのか。 ②果物、野菜カード 半分隠して「これなーんだ」 分類わけ ③ひも通し（ペットボトルの蓋を開けてビーズを出す） ・系列 ④積み木つみ ・先生と同じに積もう ・いくつあるかな？ ⑤クリップ繋ぎ  子供達は、積極的に野菜や果物、動物の名前を発言...

Pandas Class Report By Kevin   Covered: feelings, weather, days of the week, clothing, picking Flashcards game, Dora the explorer, shapes and colors worksheet.   ＊本日Andrea先生は違うclassを担当したため、Liliana先生とサポートはPucki先生、Kevin先生が担当いたしました。   Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A   She said she was “happy and sleepy” this...

Pandas class Report by Andrea Covered: feelings, weather, days of the week, transportation, picking Flashcards game, Dora the explorer, numbers and colors worksheet.    Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A   She didn’t want to do the stretching exercises. But then with the songs she started singing and smiling. She said she was happy and that t...

English Lesson Report By Andrea   Miyabi   She had no issue coming into the classroom today. She said she was “happy and sleepy today”. She can say the numbers 1~10 very well. She doesn’t remember a lot of the material yet, but is always very willing to try. Tries to respond a lot in English.  MIYABI：今日のLessonでMIYABIちゃんは、問題なくMain roomへ入りケビン先生を見てニコニコし...

Main Room 18/02/2019 by Andrea Covered: park Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A   At the beginning she didn’t wanted to go but after hold hand with Lily she had more mood to go. At the park she was playing in the cars by herself after few minutes enjoyed playing with the other kids. When we had to come to school, she was singing with Lily, ABC song, then ...

Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A She came in the classroom with Aya and looked a bit sleepy but answered well when she was asked how are you. She was a little bit shy so she spoke with low voice but we could practiced all the numbers ten by ten. She especially enjoyed signing ABC song and dancing. During coloring time she could identify letter P but couldn’t w...

Main Room 14/02/2019 by Andrea Covered: feelings, valentine day story,  Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A  She was sleepy at first but then she was happy. She liked the song “Things I like”. Then she danced and played the chairs game. They also did the I love you song they did on Christmas. She liked coloring and adding glitter to her heart. She was addin...

クッキングクラス：りか先生 【総括】今日のメニューは「豆腐のブラウニー」でした。バレンタインが近いので、チョコレート風味のおやつです。子どもの栄養補給になるように、豆腐もたくさん入っていますが、みんな豆腐を入れたことも忘れてしまうくらい、夢中で食べていましたね。バレンタインに大切な人に感謝の気持ちを伝えてねと言うと、みんなの大切な人を教えてくれました。 ●食育：お箸を使う練習をしました。 ●使...

Main Room 12/02/2019 by Andrea Covered: days of the week, feelings, seasons, clothes, flash card game, letter P and drawing activity. Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A She was in a very happy mood today. She Participated since the stretching. She liked a lot stretching with a ball. She was answering and paying attention in class. She said she wanted to watc...

Main Room 08/02/2019 by Andrea Covered: days of the week, feelings, seasons, flash card game,  playing time, letter O.   Miyabi  She sang all the songs and was smiling. She also played the chairs game and was copying the boys moves and dancing. She had fun playing with the balls and tents. The boys where in one tent and the girls on the other. And she gets along with Lily and Yuk...

体操クラス：だいすけ先生 Main room
テーマ：基礎運動能力の向上 狙い：模倣運動、平衡性、敏捷性、筋力 クラスの流れ：リズム体操、(M:のりものりものりも)、柔軟、平均台、綱引き、スカーフキャッチ、マット(前転・前転ボール・キャタピラ前転)、ボール投げ ＊全体的な印象＊ 今日ははじめて綱引きをしました！みんな興味津々で力比べを楽しみました。負けてくやしくて泣いちゃう子など様々な反応でとても可愛かっ...

『業務提携のおしらせ』 ４月に亀戸に開校するTokyo Bay International School (TBIS) 日本では数少ないケンブリッジカリキュラム（英国カリキュラム）の認定校です。 インド人オーナーの学校ですので、最高峰のインド式算数も実施します。 もちろん日本人でも入学は可能です！！ シリコンバレーアカデミーでもTBISと協業しケンブリッジカリキュラムの導入、インド式算数のレッスンも今後取り入れて行く予定です。 江東区...

Main Room by Andrea   Covered: days of the week, feelings, transportations, running for a flash card game,  Super Monsters, writing letter N, drawing activity. Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A She didn’t want to play at first. She was with the other kids but didn’t want to participate. When it was story time she got her own chair and enjoyed watching ...

Main Room 04/02/2019 by Andrea Covered: days of the week, feelings, shapes coloring and naming them , Super Monsters, drawing activity. Miyabi Speaking B Listening A Reading  Writing / Colouring A She was very sleepy today and it took a while for her to wake up and participate in the class. She started participating when she had to draw a circle on the whiteboard which she enjoyed a ...

お芝居クラス：しまだ先生 テーマ：発声、滑舌、モノマネ、喜怒哀楽表現力UP 授業の狙い：母音の発声がすべての基本ですので、母音を中心に行う。ア行、サ行、ラ行、パ行を行う。喜怒哀楽表現力UP クラスの流れ： 【母音＆滑舌】：母音を中心に、ア行、サ行、ラ行、パ行を行いました。一人ずつ発表もしてもらいました。 【モノマネ】：子供たちの方からお題を提案してもらい、そのマネをしてもらいました。それに、感情...